我的拿手好戏
江苏苏州市苏州工业园区星海小学四(7)班张若鸿
一个夏夜,热浪滚滚,蝉声阵阵,斜塘河密林里的健身场地上,“好!”“太棒了!”等赞叹声不绝于耳。
循声望去,竟是一个七八岁的小女孩吊在高高的攀爬架上,动作如小猴子般来来回回,身手矫健!只见她轻轻地一跃,抱住了攀爬架的杆子,随后左手牢牢地抓住了攀爬架的第一根横杆,右手抓住第二根杆子,左右手交替,身体如钟摆般悬挂着前行;到了尽头,她竟然用双手“倒退”着回到起点横杆;然后,身体吊在第一横杆前后晃动,左手忽然伸出来,紧紧地抓住了第三根横杆,紧接着左右手交替跳跃着到了尽头;然后又“跳跃倒退”着回到了起点横杆,其动作如行云流水,一气呵成。正在玩耍的小朋友们都不约而同地望着小女孩,眼睛里流露出羡慕的眼神。大人们昂着头,既吃惊又担心地望着小女孩。路边的行人有的放慢了脚步,有的驻足停下观看,有的走到健身场……
最后,小女孩最后单手勾住横杆,一个旋转抱住攀爬架的竖杆,呲溜一声,落在地面上。人群爆发出热烈的掌声,紧接着一连串的惊呼和赞叹。小孩子们围在小女孩的身边,大人们七嘴八舌地问着“怎么做到的”之类的问题。小女孩一句话也没说,摊开双手,向他们展示她手上的“老茧”!人群里又发出了一声声惊呼和赞叹。
其实,小女孩刚开始根本爬不上光溜溜的竖杆,在爸爸的保护下双手吊在横杆上心里发怵,更别提吊在横杆上“行走”了。但是,在双手吊在横杆上的那一刻,她感觉棒极了!在爸爸的帮助下回到地面后,她的心里萌生了一个想法:“如果我自己能够自由地上下,那该多好啊!”于是,小女孩开始尝试攀爬竖杆,但令她沮丧的是,尽管她紧紧地抱着光溜溜的竖杆努力向上爬,最后还是滑到了地面,尝试了很多次都没有成功。她心灰意冷,打算放弃,但每次到健身场玩耍时,她还是念念不忘,决定再次尝试。
在攀爬架下,经常能看到小女孩面对着竖杆发呆,一遍遍地尝试向上爬。经过几个月的努力,她不断地总结经验,不断地刷新自己的记录。终于有一天,她成功地爬上了那个光溜溜的竖杆,她欢呼雀跃,高兴极了!然后,花了几个星期从竖杆爬到横杆,又用了几个星期练习用双手抓着横杆上“行走”!她很享受这种运动,继续坚持练习,还发明了自己的新花样玩法,如跳跃爬、环形爬、倒爬等。手掌上的“茧子”,就是她坚持锻炼的最好证明。同时,她也明白了:一分耕耘一分收获和坚持不懈才能成功的道理!
那个小女孩就是我,爬杆子就是我的拿手好戏!
创刊于1962年,品牌老刊,全国少儿优秀期刊,第六届广西优秀社会科学期刊。
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