考场作文如何赢得高分（下）

（四）打造精彩标题。

题目是文章的图标，是文章无声的名片，是投射在阅卷老师视野中的第一影像。一个新颖别致、饱含哲思、飞扬文采、彰显个性的文章标题，犹如一只知花的蜂蝶，引领着读者满怀兴致地走进你文字的园圃中，去欣赏你精心营造的美丽。时下，考场作文多以“自拟题目”为写作要求之一。这一要求，在突显拟题重要的同时，追加了迫切性。关键的大考、迫切的心情、有限的时间，呼唤着更加易学、便捷、实用的拟题方法。鉴于此，现将几条实用拟题方法介绍给大家：

（1）修辞格命题。a、比喻。本喻体成立，喻体有哲理，能服务于主题。如《心中，那朵无瑕的云》。b、引用。所引用的诗文宜短小精美。主题或主要内容和谐，能明确或暗示匠心。如《淡妆浓抹总相宜》。c、移用。移用后的搭配应合情理。在行文中应明示移用的合理性所在。如《阳光很活泼》。d、对偶。字数相同，句式整齐，精美隽永，不宜太长。如《苦涩岁月  芬芳记忆》。e、拟人。拟人应恰切精当，使阅卷人一目了然。在行文中体现拟人题目的合理性。如《晓风知春》。

（2）短句造境拟题。名不宜长，亦不宜完整。省略号的作用不容忽视。如《风雨飘过，留下的……》。

（3）换位搭配拟题。如《蔚蓝色的风》，用“蔚蓝”来修饰“风”看似不合逻辑却合乎情怀。运用时应将这种派生出来的情怀明确，从而使读者理解这样的搭配。

（4）以文中某象征物为题。一般选用实物，如灯、红丝绳、书等等。象征物应使人在浏览作品时，对其象征意义一目了然。如《谁信昙花有梦》。

（五）扮靓文章开头。

“万事开头难”，写文章也是如此。高尔基说过：“开头第一句是最难的，好象音乐的定调一样，往往要费很长时间才能找到它。”开头是给人第一印象的地方，第一印象的好坏关系着整篇文章的成败。下面就给大家介绍几种实用性开头技法：

（1）创设题记法。题记的语言应尽可能精美凝练，作为题记的句子应能概括文旨或主要内容。注意题记的格式。如：想念就这样在寂寞时无声无息地疯长，曾经的故事就在这孤独中寥落地荡漾。——题记

（2）景语渲染法。情与景的交融，或烘托或对比，一定要尽力使之和谐自然。如：“无法忘记那个秋天的黄昏。秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。我，一个人，在窗前怅望，许久许久，无语……”

（3）直指主题法。语言直白质朴，素极即雅，直指主题。如：“在生活中，我们每天都会遇到不同的人或事，并随着时间的流逝而渐渐淡忘，但有的人或事，也许你一生都不会忘记。”

（4）辞格增色法。排比、比喻、引用、拟人等辞格的恰当选用或连用。如：“童年，天空像是蒙着光洁的玻璃纸，滤去了世间的尘埃与喧嚣，单纯而又率真的我，仰望着头顶的那片瓦蓝，那片广袤，那片辽远……”

（5）睹物思人法。“物”，作为线索，要求能引伸出文旨。如：“当广袤的天空被染成了漆黑的底色，新月初升，无际的天幕上，缀满星星的时候，倚栏望月的我总禁不住问自己：“远方的她，是否还记得那夜的镰月呢？

（六）巧妙安排情节。

我们在写记叙文时，往往只注意情节的六要素完备清晰，却很少对情节的安排进行通盘设计，结果是想到哪里就写到哪里直到无事可记、无话可写为止。情节的起伏不定，跌宕有致，会造成一种很好的气势，一下子便抓住读者的心，要让读者随着你的情节起伏显示出不同的神情，为文章中新的事或人表示出极大的关注。要做到情节“抓人”，可从下面三点着手：（1）找出你写的人或事中独特的地方，大做文章。（2）将最重要、最精彩的情节或片断放在最突出的位置，大写特写。（3）设置悬念，制造波澜，使行文节奏忽急忽缓、忽起忽落，扣人心弦。

（七）设置精点语段。

精点语段就是作文中最精彩的片段。它可以是极为传神的细腻描写，也可以是内涵丰富富有哲理的精警语段等。若在作文最关键的地方用上这样一个精彩段落，就会令此文顿生魅力，就会让阅卷老师眼前为之一亮。一般情况下，同学们可把精点语段设置在开头或结尾，会收到意想不到的效果。放在开头，能先声夺人，让阅卷老师一见钟情，为评分打下一个基础。放在末尾，也是能给评卷老师留下深刻印象的地方。因而，与其匆忙写来，倒不如花一点时间对作文的开头和结尾，从修辞、句式、语言色彩上下一点功夫，达到能让评卷老师惊喜的目的。