江苏 吴应海

 

“感人心者，莫先乎情。”作文不是无情物，对于写作者而言，每个人对自然、社会、人生有着自己独特的感受和体验，要想把这种内心感受表达出来，那就得亮出自己的情感态度，一吐为快。而对于阅读者而言，阅读一篇文章，无不希望眼前的文字能字字含情，句句动人，从而让自己获得获得丰富的情感体验。至于考场作文，考生就更要用好“情感”这一元素，来让自己的文字变得有张力，有“温度”，把评卷老师的心吸引住，沉浸其中，最终获得高的评分。

那么，同学们如何才能让自己作文中的抒情打动人心呢？

一、感情须真挚。所谓“真挚”，就是指真诚恳切。这就是说，同学们在作文中抒发情感时，一定要以真情示人，把自己的真实感受表现出来，而且要力求给人以深沉厚重的感觉。不能用虚情假意骗人，那样的话，不仅自己写得别扭，影响表达效果，阅读者也往往能从字里行间有所感觉，甚至会对文章产生厌恶感。而要让作文中的抒情真实可信，真挚感人，最好的办法是尽量以“我”为视角来写社会生活，以“我”之口来发表看法，以“我”之心来倾吐情感，把内心世界完全袒露出来，这样才能引发阅读者的共鸣。譬如田晓菲的《十三岁的际遇》这篇文章，作者写的是自己在北大学习生活的亲身经历，说的是自己的心里话，表达的是热爱北大、赞美北大、渴望自由飞翔的真情实感，因而深深打动了读者的心，感染力极强。

二、抒情应自然。所谓“自然”，就是要让情感在文中自然流露，而不要为了抒情而抒情，更不可矫揉造作，甚至“为赋新词强说愁”。要想做到这一点，首先要认真去体味生活，只有直接或间尝遍了生活中的酸甜苦辣，有了真实的情感体验，同学们在写作文时才能非常自然的抒发自己的情感；其次，要带着情绪写作文，最好在构思时，就能明确自己在这篇作文中将表达什么样的情感，这样就能带着情感去挑选事例、设计细节、谴词造句，抒情自然就变得自然了。最后，还要根据表达的需要控制好情感的强弱，该强烈则强烈，该委婉则委婉，这样才能恰如其分。这方面的经典文章当属朱自清的《背影》，这篇散文以背影为线索，先点出背影，接着刻划背影，然后惜别背影，最后思念背影，将自己对父亲的情感融入进对生活小事的叙述当中，让每一字都成为动人的音符，使读者和文中的“我”一起伤心、一起感动、一起思念、一起流泪。

三、手法可多样。抒情一般有两种方式，一是直接抒情，即在写人叙事的基础上，在感情达到炽热程度时，直截了当的把内心强烈的感情倾吐出来。二是间接抒情，即在行文中隐含自己的情感，凭借描述人、事、景、物来传情达意，让感情有所依附。常见的间接抒情方法有借景抒情、借物抒情、借古抒情、借古抒情等。如于漪的《往事依依》就通过对几件往事的回忆，直接抒发了热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的情感。而鲁迅的《从百草园到三味书屋》则通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙，间接表达了作者热爱大自然、追求自由快乐生活的情感以及对封建私塾教育的批判之情。同学们在写作文时，可根据表达需要灵活运用这些抒情方法。

另外，同学们还要掌握好抒情的时机，一是在起笔时抒情，二是在动人处抒情，三是在是非处抒情，四是在结尾处抒情。

四、前后要照应。作文中的情感，一种是单一的，爱就是爱，恨就是爱，贯穿全文始终；一种是多元的，可爱恨交加，悲喜交集；还有一种是变化的，可由恨变爱，可由悲变喜，也可是某一情感逐渐变强或减弱。无论哪一种类型的情感，同学们在抒发时，都一定要注意前后的照应，力求符合人物的性格特征，变化自然，最起码不能前后出现矛盾。

注意了上面四点，相信同学们在作文中抒情时就一定能做到真、实、细、深，打动人心。

 

 

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